“面对严重毁容的尸体，我们要先进行简单的清洗，再根据照片确定面部比例，完成画像后用人造泥进行模型的捏造。”🍐
白枕舟一边讲解，一边用⚢📂😄自己🚷😁准备的一个案例进行现场试验。
“这是一桩车祸逝者的遗体，面部已经被汽油烧伤百分之八十，想要整容修🗭🞲复就必须根据逝者生前的照🁾🙢片进行🀱🀡面部还原。”
南乔看见屏幕上没有打马赛克的图片，不知为🛑何🔚心里一阵翻涌。
酸水开始不断的分泌，加之今早上走的匆忙来不🔚及吃早饭，胃里的酸液不断分泌翻涌。
白枕舟捏造型的时候🅸特意注意到南乔的面部表情越来越失神📮恐🏾☉♌慌，嘴唇都变白了。
“如果有同学不适应这张照片就请举手，可以出去休息片刻📮再进来。”
粤老师兴许也注意到了南乔的表情。
上一次缝🞳合的时候就看见这孩子对肉体的缝合修补🂃极为🎪敏感。
没有一个人举手，南乔表面看起来镇定自若端坐在第一排，其实心里早已发毛，早晨那种狂躁的情🛋绪开始被逐渐唤醒。
南乔神经紧绷，直到看见白枕舟再次点开那张血肉模📶🟔糊的照片，她彻底没有憋住心中🍧👣的恶心。
“呕！”
她捂着🃋🖓💐嘴跑出了教室，冲⚢📂😄进洗手间开始冲洗🙛自己弄在衣服上的呕吐物。
酸臭味让她自己都感受到无比的嫌弃。
甚至开始回忆昨晚上做🌆梦都在缝合那些碎块皮肤，一针一线，那些苍白的皮肤没有一点血色，白的肿胀，仿佛是将自己身上的皮肤一点一点移植缝合到逝者的身体上。
无数张模糊不清的脸在她脑海中回荡。
“南乔，你没事吧？”
白枕舟站在女生洗手间门外，止步不前。
南乔迅速整理好自己的着装，看📉😾着镜子里有🙛些憔悴苍白的自己，使劲咬了咬自己的嘴唇，让嘴唇短暂充满血色，看起来没有那样严重。
“我没事。”
白枕舟看着她🖅轻描淡写的话语，心里就难受。
“🏟🛓🛹你要是感到不舒服，这节课可📉😾以不去，等你……先克服一下，我🛺可以单独给你讲。”
他安慰她，南乔摇头拒绝不必了。
当她再次回到教室的时候，其他所🛜有人都开始按照黑板上的照片进行实操作🗭🞲业。
此次作业的主题是一个意外坠崖的男人，脸部🛑着🔚地，五官全无，需要进行修复。