为什么小孩子容易变成一个听话的懦夫？
小孩子，天生都是不听话的。他们没有边界，没有规矩，任意妄为。是周围的环境和大人们，给他们规定了这些可以做，这些不可以做，标准是大人们现在的认知和有时不成熟的情绪。有些小孩子是反抗，挨揍，被骂，最终不得不屈服。而且有些，孩子是很听话，大人说⛢什么他们都会照做，有时是因为他们爱父母或亲友，有时是因为他们胆小，害怕不听话会发生他们无法接受的后果。大人是接受不了一个天然的不受约束的野孩子，或者熊孩子的。但是训练出来一帮听话的懦夫，是我们想要的吗？而且这些看起来的听话，是孩子不得已而为之，还🟉是心里真的认同？当他们长大不再惧怕，或者逆反心理严重的时候，会如何？
该如何正确的引导孩子，即不能做一个肆意妄为的熊孩子，也不要训成一个♶🌵听话的懦夫呢？🛷♗🈢
分析一下，听话的懦夫是怎么形成的？最初，孩子做的事情不符合我们📰的预期的时候，我们会说他，你做的不对。大概率孩子肯定是不听的。这是你会很生气，心想孩子怎么不听话。你可能会耐心的再跟他说几次。几次之后，你就失去了耐心，当他在这样🄢⚻🖦做的时候，你就很失控的要责骂他。起初孩子会反抗，会顶嘴，会找各种理由。你发现责骂不好使了，就可能失控的动手打孩子。很少挨揍的孩子看着这个场景，自然是吓坏了。为了不再挨揍，只能在你生气的时候，妥协一下，听你的话。但是内心是恐惧你，而并不是理解这件事为什么不能这么做。并且孩子以后做什么事情，都会先看一下你，看看你的表情，以你是否生气和情绪好会来判断这件事是否可以做。而跟这件事本身好坏对错没有关系。久而久之，孩子就变成了一个什么事都需要有人告诉他怎么做，没有主见，不敢做你点头之外的事情的乖孩子。你开心了，孩子也舒服了，你俩就这样形成了一种和谐共处的不健康的关系。离开你的他，不知道做事情的真正边界和原则是什么，只知道看大人的脸色和态度形式，于是，成了一个听话的懦夫。没有对事情本身的判断能力。长大了，也就是一个缺乏主动性，听人安排的算盘珠。
怎么办？
直接说答案：正面管教，温柔而坚定，引导孩子对事情有正确的🎱🔺判断。回到上面孩子做了不正确的事情的场景中。大人的做法不应该是根据自己的情绪和好恶来批评和辱骂，甚至打孩子。正确的做法是，把事情不能做的原因讲清楚，并且说明原则，这个原则是所有人都认同和遵守的，不光是孩子。然后要温柔而坚定的坚持这个原则，无论孩子如何吵闹，都不能妥协。但是大人要控制好自己的情绪，不能大骂，要和孩子站在一个平等的位置上，一起坚持原则。一起做到。语气要温柔，态度要坚决。并且鼓励孩子在对的事情上大胆一些，因为是正确的，不用担心不好的结果。就算有不好的结果，也是别人存在问题，自己大胆的坚持正确的原则。
如何做到呢？
心态上，要把孩子看成是和自己平等的个体。不能居高临下。从心底真的是为了孩子从这件事上有成长，而不是自己的面子或者情绪什么的。从预期上，不能操之过急，不能想着一次就能把孩子教育好，一下子他就能顿悟。什么道理讲一遍都是很难让人信🄢⚻🖦服的，更何况是心存怀疑一切的孩子。讲道理最好的方式是：言传身教。孩子不光张了耳朵，还有一双明亮的眼睛。他会自己看你说的道理，自己是不是做到了。如果你自己说一套，做一套，孩子肯定认为你在忽悠他，欺负他小，不懂事。一次两次后，你以后再讲道理，他就不容易接受了。
在讲道理上，也要讲究方式和技巧。不能生硬的只讲一些大道理，听着像课文，别说孩子听着烦，自己讲着也觉得苍白无力。一定要有案例，最好是身边的案例，孩子容易理解的案例。如果是发生在其他同学身上，或者爸爸妈妈身上的事情，跟孩子平时的生活和接触的人比较近的例子，孩子更容易感同身受，更容易理解。不能之举一些不好的例子，更好举一些好的，阳光的，做好了之后获得了各种奖励和鼓励的好例子，让孩子不但听懂了道理🂸📠🜑，还有对美好结果的向往。
我🙋有一个很不想听话😿，🅘但是又不得不表现的听话的孩子。
从小的时候，他不知道什么是对，什么是错，自然会做很多不符合大人预期的事情。比如，刚学会吐口水的时候，见到谁都往身上吐口水。你说他，他反而很开心，以为你在关注他，吐的更凶。当时的我错误的相信“三天不打，上房揭瓦”的古训，还有“棍棒下出孝子”的俗语，于是在他屡教不改的时候，朝着脑袋就是一巴掌。意料之中，他肯定哇哇大哭。为什么是打脑袋，而不是揍屁股呢。因为屁股肉多，已经揍的他没有畏惧之心，而且👰也不是很疼。而脑袋，轻轻他一下就疼的要命。所以，当时的想法是让他记着疼，然后就不敢再吐口水了。打过之后，立竿见影，真的就不吐了。所以，我就总结出了错误的经验，“小孩子，啥也听不懂，揍最管用”。于是，后面遇到各种他屡教不改是调皮捣蛋时，就是一巴掌打在脑袋上。有的时候，很管用，有的时候，疼过忘了后，该咋样还咋样，没有一点作用。于是，后来就连打脑袋，加上大声吓唬，总算是找到了一个当时觉得很管用的教子之道。时间久了，以至于，只要我一个眼神瞅过去，他就乖乖的听话。但是我的心里每次在打骂完他之后，就非常的愧疚和难受，就像各种方法来补偿他。陪他玩，给他买他想要的东西，带他去他想玩的地方。然后，他又调皮捣蛋，屡教不改，我又控制不知自己，故技重施，这样反反复复，没完没了。
他长大一点了，我感觉到这样的教育方式非常的有害。害的孩子胆小怕事，在外边也是不自觉地看着别人的眼色行事，不敢越雷池一步。也害的自己脾气暴躁，天天活在自责当中。我于是大量的育儿相关的书。逐渐的找到了一些如何跟孩子相处，如何温柔而坚定的正面管教。作为父母最重要的不是教会孩子什么技能和道理，而是让孩子知道做事的边界在哪里，哪些事情应该大胆的做，哪些事情是不应该做的，有自己的主见和想法，自己能和自己的情绪相处，好的坏的都能妥善处理，能经得起🅜逆境，能受的了挫折，能有勇气做自己喜欢的事情，有爱心，愿意分享。父母最重要的是不要给孩子制造心里阴影。所谓心里🍰阴影就是，孩子的显意识中不被允许，但是他又特别想要，或者无能为力的时候，这些事情就会被压抑到潜意识中，久而久之就变成了心里阴影。他会忘了事情本身，但是这种影响会伴随孩子一生。
我决定如下做，做一个称职的好爸爸，既然爱，就正确的爱。让他能感受的到的真的爱。
从心底把他看作是朋友，而非父子，我们是平等的，不能居高临🎱🔺下。
对待他做的不妥的事情，不要发火，不要爆发自己的情绪，学着🎱🔺正面管教，温柔而坚定。
制定原则，我们两个都能坚信和遵守的原则。自己先做好，影响他，而不是让他做到，自己🛷♗🈢反而做不到。一定记住，最好的教育方式是：言传身教。
与其让他奋发图强做的非常棒，不如我们一起做的非常棒。想让他足球踢的好，首🞮先，我要能踢的好，才能影响他踢的好。希望他的英语非常好，首先要我的英语很好，口语很棒，平时到处都在🖳🖰🖑用，默默的影响他，他自然就会英语好，足球踢的也好。不然，只是硬生生的要求他好🟉🛓🛹，怎么想都是非常不合理的。
陪他的方式，⚗除了玩，还有很多形式。比如，一起读书，一起踢足球，一起散步编故事，一起画画，一起做游戏，一起去做有意义的事情。总是，多谢陪伴，少些责备。
我还有一个看起来很不听话，但是其⛰🞀实很胆小的孩子。
他现在，话说不清楚，但是很想融入我们的生活，我们的游戏，我们的谈话中。他做各种调皮捣蛋的事情，为了引起我们的注意。他小的时候，非常的胆小，怕见生人，动不动就哭。长大一点点后，在姥爷的调教下，开始大胆的调皮捣蛋，开始敢做一些以前害怕的事情，故意把他往不听话的方向引导，希望他能胆子大一些，能和其他的小朋友一起玩，能不怕生人。但是，可以想像，当他长大一些后，肯定是非常调皮的，一定是不听话的。而且，我也成长了，不会像以前一样去🞀打他，或者吓唬他。我希望能陪他度过一个快乐而有⛒🙲意思的童年。我会学会更多的和小孩子相处的方法，践行更多有用的育儿经验，让他感受到的更☱多的是父爱，而不是惧怕。
他的眼睛大大的，非常可爱。吐字不清，但是很有意思。小小的个子，但是缺很倔，啥事要弄就🅤🈣一定要弄成，不然就地上打滚，使劲的哭。而这些在🞩我看来是非常可爱的表现。我不会生气，只会陪他一起玩，一起闹，陪他一起长大。
孩子没有任何错，错在大人不会正确的引导和教育孩子。所有的他的不对，都是你一手造成的。他是你的影子，他的问题，也曾是你的问题，只是你忘记了。所以，你没有资格打骂孩子，没有资格责怪孩子，你只能改变自己，提升🅖🆟自己来影响孩子，让孩子成为你的优秀卓越的影子。加油，父母。