掌指开花>奇幻玄幻>XXXOO > 第六章 冷凝
    “闭着眼睛用音乐教室的钢琴从最低音到最高音演奏双手🜡音阶再返回,每次提高一个半音,往返三次在最后返回途🅥🈪中会🟧🟦发现小字一组键盘中e和f之间多了一个黑键。

    这时不☥可以🎉🏐🙓停下,继续按照指法练习的方式向左把音阶爬完🍊🆙回到最低音结束,就不会有任何问题发生。

    但是要注意,绝对不可以用这个正好合适😟的音演奏古代完整版的《狄奥尼索斯之敬祭》,否则会被📸☃☓亡魂缠身而亡拖入地狱💰🕤。”

    音乐教室在主教学楼一层,从三楼女厕所旁边的楼梯下来很快就可以到达。当众人在音乐教室门口站定,桂欣香已然讲完了这个关于“第八十九枚琴🎽🖣🔚键”的怪谈内容。

    这里还需要介绍一👈🆼🔹些身为爱好灵异话题的中学生哪怕🇥大致知🍊🆙道也讲不清楚的背景知识。

    在jxy20-z16y分区的地球,也即是曲🊒芸她们诞生成长的这个世界上,古希腊音乐被确实地保留了下来🏎😽许多乐谱。当然那不🁧🈊☎可能是今天的五线谱,而是与我们所知的希腊字母记谱毫无二致。

    它们大☥多是🎉🏐🙓单旋律乐曲,或者双旋律并行。在今天看来十分简单便于演奏。

    其中《狄奥尼索斯之敬祭》便是最早🞉💒被考古学家发现神庙🜡中完整乐谱浮雕上的一首。它由💊古希腊戏剧家索福克勒斯作曲,基本属于全世界中小学生音乐课必定会被提到的曲目。

    更形象一点讲,按👈🆼🔹照现代律制改编版的《狄奥尼索斯之敬祭》,在这里就像是《洋娃娃和小熊跳舞》一样,只要有过🇩🛐初学钢琴的经验就一定会弹的曲目。

    就是这样一首曲子,在刚被发现时却曾引起🏁🗈🙭过巨大争议。只因为它使用的字符谱中出现了一个古希腊♉🆢👑音乐中从未出现过的字母。

    后来经过律学家,👈🆼🔹语言专家和考古学者,😟以及当代的音乐家和音乐史学家们通力合作,终于弄明白了这个符号代表着超出常规古希腊四音列调式的第五个音。

    确定这一判断,是因为若干年后在🖨🕆遥远的另一处出土的神庙遗迹中找到了通过里拉😤🃔🗟琴临时调弦改定调的详细描述浮雕。

    上面提到了《狄奥尼索斯之敬祭》这首乐曲,并以复杂的方式明确记载了这是一个介于现代律制e和f🛓之间的微分音。

    不出意外的,音乐教室的门果然是上锁的。

    二把刀二话不说一脚将门踹飞,然而等所有人进入了教室,他们突然意识到被二把刀踹飞的门已经不在地上。再回头看🟧🟦,不知何时那普普通通的木门竟仍🀽然完好如初地闭🉣合在门框上。

    此时🙉🈧🀬再想离开音乐教室,自然已经像先前两次一样做不到了。不过有了先前的经验,大家也都没有再惊慌。

    “我也清楚关于音乐教室的怪谈就只有第八十九枚琴键这一个,🖝📨🝛”薛可暧走到琴边,抬起键盘盖来“然而遗憾的是,这个怪谈恐怕是假📤的。”

    “为什么?”七情鱼皱眉。既然是笔仙指引的游🊒戏进程,而且这🖝📨🝛间教室在他们进入后被结界封锁,那么照理说就应该和先前两个诅咒的情况的没有区别才对啊。

    桂欣香大概🎉🏐🙓明🍴🌏♮白闺蜜的意思,解释道“是这样的,关于音乐教室这个怪谈我们昨天还一起来尝试过。因为我不会弹钢琴,所以叫了小暧来帮忙。但是很遗憾,我们按照传说的方法去做了,但是却没有🝈发生任何事。”

    “你们每天晚上就在学校尝试接触各种灵异传说?而恰好在昨天轮到音乐教室这个?”二把刀脸上露出古怪的申请,无论他这想法的假设事实上是真是伪,都让人🝕🊾🕸感🋉🗛觉不可思议。

    如果桂欣香表示平时并没有这个习惯,恰好就是昨天来音乐教室作死了,就说明她十之有九在说谎;而如果她们🏎😽真的每🟧🟦晚都来作死,那她们又是怎么在这种危险到身为超人的二🊣把刀都感觉完全脱离掌控的程度下活到现在的?

    “我确实经常在放学后留下来探险,但薛可暧并不是每次都会陪着我。我们之所以昨天会来🀙☲音乐教室,是因为我在图书室找到了一本笔记,就是记录这个笔仙魔法阵画法的那本。

    它上面记载了激活笔仙法阵需要咏唱魔法,而那种总咏唱就是准确唱出几个固⛧🜶定的音高。笔记的结📸☃☓尾那页提到了如果要尝试咒语中的几个音可以去用学校的钢琴找准音高并记忆下来。

    关于这一点,笔记上还有明确的🗑提示。似😟乎笔记的主🇥人也知道并且相信音乐教室钢琴的怪谈,所以他留下了这样的话

    如果在演奏中遇到了🞪灵异现象那么有一个万🏁🗈🙭能的解法可以🜡保证安全,那就是一直演奏不要停下直到亡灵散去。注意只有演奏的一个人可以得救,所以要尝试的话房间里不要有第二个人。