“刚才这位同学的回答，很🟆🚷😂详细。达摩克利🀶🁒斯之剑的物理作用性，全意大概就是这样了，简而言之，便是只有拥有达摩克里斯之剑，王🄽之权能才能得到最大的发挥。”
何老师继续对全班学生说着，但苏👨黎的思绪却在他确认那为📻女生回答正确时，就已经不再课☨堂上。
因为，随着这个答案的出现，苏黎脑中突然回想起了半年前在🝂🈑连恩市的不尘室分部，与不尘室室长的一席谈话。在那次谈话中，那位当代的流蓝之王亲口说起过，他之所以无法控制王之权能，很可能是因为达摩克利斯之剑或者权🂈🌱🂹能存在一部分缺陷。
现在，🌧在这节“王立心学”的课堂上，何老师的授课再次变📻相验证了这条信🄁息的真实度。
异能可以发挥出力量，是因为有想子能量场作为投影装置；王之权能要发挥出力量，也必须要有达摩克利斯之🞸剑这一更高配置的投影装置，现在既然投影装置出现问题，那力量的不受控制便是再自然不过的事。
自己的剑存在缺陷，是何原因，当初不尘室室长并没有给出答案🍙🈝，苏黎虽然与那位⚝只有过一面⚿🗋🚀，但他却相信那位不会在这件事情上骗自己。既然如此，在苏黎如今所知范围中，有可能解开这个问题的，就只剩下二人。
一是将他一手抚养长大的姐姐🈙⚖，🁘🆇被称为暗殇之王的夜菡；二便是站在大陆权利至高点的那位，王权议会上议会议长，耀金之王。
而耀金之王，是最有希望得。
因为半年前在连恩市，通过三维立体投影，他曾与那位站在权利至高点的男子交谈过一次，那次谈话🝟🌙⛊中，那位曾亲口说过，他来☃到凡城后，还会再见面。那时，便是询问这件事情的最好机会，以王权议会的资源与史料记载，这个问题很有希望可以得到答案。
想到这里，苏黎回了🃘😀♶神，注意力回到课堂上，而这时何老师已经的授课已经进行🃍🖡🔇到下一个阶段，当苏黎听清楚那些内容后，心中更是立时一阵感慨🁸，庆幸还好自己及时回神。
此时，只听何老师正讲道“关于达摩克利斯之剑的物理性，我们这节课上就讲到这里，说来之前回答问题那位同学说出🎧📞了一句很关键的话，这句话倒刚好对我们接下来要了解的内容做出前引。”
“那句话是，即便是最强的🟆🚷😂权外者，sss级权外者，都无法与王所拥有的力量抗衡。这个认知🝚🜘，想必在座各位甚至整个大陆上的人都无所不知，而且我要说，这个认知确实是正确无疑的。🝃”
“那么在这🏯🝤里，就有一个新的问题提出。单打独斗，只需一个眼神就可以将我们全部杀死的最强sss级权外者，却不可能有一丝机会战胜王。成为王，拥有那🙾把达摩克利斯之剑，便拥有可以蔑视天下的力量，那么王就可以为所欲为吗？”
何老师看着同学们，认真说道“这是一🂫个很关键的问题，这个问题将直指出我们接下来要了解的王的另一个秘密，所以我想问一下大家，你们认为王可以凭借自己的力量，为所欲为吗🍉🆒🎻？”
有🅴一🄌🟗🝔名学生马上开口，他说道“老师，王一共有七😱🅇位的。”
这算是很有意思的一句话，这句话👨并非回答，却似回答。
王共有七位，似乎也只有他们七🁘🆇位能够互相之间产生威胁，这便形成了一种制约。其他学生们能明白这个意思，何老师也可以，所以他笑道“假设七位王心意共通联手共同进退呢？”
那位学生被问得怔了一下，随后毫不犹豫回答“在这片大陆上，🍙🈝七位王可以为所欲为。”
何老师点点头，再次以很认真的语气问道“就是说，王们可以在这片大陆上肆🏏🙈🈖无忌惮地施展那堪比灾难的无🄡⚱上力量，无论那🂇🌬🂈些举动是善还是恶，都将无阻无所畏惧？”
那名学生再次点头，何老师目光扫向其他同学，意思很明了，并且他也马上🄁从学生们的神情与动作中得到了一致答🅠🇾案。
于是，何老师轻轻摇🃘😀♶了摇头“很遗憾，大家都错了，即便七位王真的心意共通联手共同进退，也不可能在🙭🍫大陆上肆无忌惮使用自己⚬的力量。”
“为什么老师🌖？难道🃘😀♶这个世界上，还有比王更强大的人类存在？”一名学生立时大声问出来。
何老师再次摇头“这个世界上，王拥有人🚊👫类所能掌控的极限力量，比王还要强大的人类，不存在。”
“那为什么”
“没有比王强大的人类，却并不代表没有可以威胁到王的存在。”那名学生这次话到一半何老师就将话接了过来，他说道“其实，这是一个很简单的答案。”