暑假如约而至。
将近一个月没🕬见过的鹿爸早早地开车回家，但🔇⚊是却没看到鹿呦呦🔿🆗🏨。
“又跑哪野去了。”
鹿爸拨通了手机。
“我们知道，双曲线公式🏩是……它求导之后我们可以得到🈴🏻它的切线为……”
三十人的补习班里，数学老师站在讲台上，激情🆠澎湃地讲着题。
底下🈷的学生或多或少有点困倦，一个个📃聋拉着脑袋昏昏🜿欲睡。
下午两点钟的课堂，又是暑假加班加点的学习，又🂇🌮是大夏天，每个人都困得睁不开眼。
鹿呦呦同样也🕬是昏昏欲睡，她手里捏了一只笔，笔🂇🌮已经在桌前的纸上划出数条看不懂的痕迹。
笔记记到自己也不认识，显然后半程没📃有心力再保持清醒了😥。
忽然——
悦耳的手机铃声响起，鹿呦呦一哥激灵挺直了腰板，🐫🂶班级里一半的⚋人也都一起醒过来。🂧👎🇱
鹿呦呦赶🚐💞紧按掉手机，站起来歉意地弯📃腰：“不🆠好意思不好意思。”
她拿了手机退出去接。
“喂？”
“你去哪了！”
电话那通鹿爸的声音听起来很生气。
他今天上午接到鹿呦呦远在加拿大的妈妈打来的电话，说是要商量着鹿呦呦以后的未🗤🝩🍲来。
可笑，🄥这么多年她从没关心过，凭什么一🈮🁩到高三了就要🜿来管闲事了。
好像鹿呦呦跟着他，就跟彻底废掉一样。
就算呦呦不读书，他也完全有能力养活她。
但是鹿爸一🇫回来看到鹿呦🏩呦又不知道死到哪里玩去了，还是一阵窝火。
老子养和自己挣到底是也不一样的。
谁也不希望自己养大的孩子只👇会啃老，其他的一无是处不是。
“神经病。”