星期二早上，杨景行到学校后直接去跟贺宏垂报道，还在办公室外等了一会贺宏垂才来。本来是上周末的编委会议，就是让杨景行拖到了今天，别的编委都是大忙人，还💂🏅要配合你一个大二学生的时间，真🖋是岂有此理。
不过贺宏垂好像已经气过头了，神情并没什么不悦，边开办公室♪的门边问：“昨天下午又和三零🕏六一群去哪了？”
杨景行嘿：“那📮🞏时候🛰刚到，去吃饭，以为您下班了。”🀸
贺宏垂说：“别人跟我说的……”
进去，贺宏垂从📮🞏桌上找出两张打印稿，半递过来🆝🐟🁋：“这个看了没？”
杨景行接过：“还没看……”还是浦音巡演的法文报道翻译，针对南特站的，🂎🂎还☟是出自那个非专业乐评人之手。
贺宏垂说：“随便看看，🈢⛥🜠没什么参🌏♰🌆考价值……李教🚶授有什么计划？”
杨景行说：“没，您也说了没参考价值。”报道内容没🀸什么意外，喻昕婷照样得了很多褒奖，好像戏份比陈羽还重，而陈羽还大方地称赞了喻昕婷“富有个性，令人惊喜”。不过⛱🞈比起其他人的评语，陈羽显然有为同胞谦虚的考虑。
贺宏垂点点头：“这点我同意李教授，别自降身价，没什么好翻译宣传的，都没说到点子上。”
杨景行点头嗯。其实这篇报道中作品和作曲家的戏份要比协奏曲时更少一些，基本上成了礼节性地赞誉。不过报道者也侧面承认了自己的专业素养不足，比如说还需要下一站的普罗科菲耶夫来进一步验证喻昕婷的特🕚点和水准。
不🎻过贺宏垂对加拿大的演出又抱有期待，因为到时候音🀸乐家或者专家会更多一🂎些，能让杨景行的作品接受真正的考验。
聊了一会后，贺宏垂想起来：“🍄你去叫龚教授等会一起去开🃏🖱会。”
杨景行点头：“您把车钥匙给🛱我🍄，带了老家的大米，您尝尝。”
贺宏垂摸腰间半犹豫：“没别的？”
杨景行点头：“还有支火腿，都物美价🗪🞙🔡廉。”
从系主任办公室出来，杨景行又去龚晓玲那，不过龚晓🀸玲似乎并没对去参加会议有什么疑虑。
杨景行再尽去李迎珍办🍭公室，李迎珍没开车来，也对那些东西也没兴趣，她现在想的是喻昕婷昨晚🔖表现怎么样，因为据说汉堡的票卖得让人喜出望外眉开眼笑。
可能作为一个带了成百上千学生的老教授，而这些学生中的绝大部分又是艰辛勤奋的，李迎珍更明白一个好机会是多么值得珍惜，又要慎重，而把握机会的风险又不低，除非你炉⛱🞈火纯青。
杨景行倒是轻松：🃓🗚“您就别操心了，师父领进门修行在🀸个人，命里有时终🞹须有……下午我送您回家，现在要去开会了。”
去开会之前先跑一趟停车场。
编委会议还是在校长的小会议室，杨景行在贺宏垂的督促下🃏🖱跟另外几位道歉。不过别人也体谅，还🔖慰问了一下，但是更多的是鼓励杨景行，作品去欧洲演出了，虽然是浦音自卖自夸而不是受什么知🎾名乐团或者演奏家的邀约，但是条条大路通罗马嘛。
讨论正事，经过这么长时间，另外几位编委也把自己的部分🃏🖱弄出比较详细的大纲了，都是学富五车的人物，引经据典举例分析弄得头头是道，完全是超水平的学术论文。只是，主观的东西多了点，评论得频繁了一些。
校长拐弯抹角不知不觉地把问题提了出来，强调了“作曲技术分析”，更严格地说应该是解析剖析，校长的意思🛂🙢🌇说难听点就是这是专业高端书籍，别弄得跟普通大学音乐系本科生的毕业论文似的，而且还要更国际化一点。
会议的气氛还是和谐愉快的，🛱因为杨景行乐淘淘地当起了反面教材，被校长指正提醒了好些，虽然他的初稿之前是当范例来用，但是现在大家都更有想法更有研究了，地位下降也不奇怪。
在校长的带领下，大🛰家互相激发灵感和思路，杨景行也没被打击，该插嘴的时候还是勇于发表见解。🐒一个屋里坐着，另外几位也没当耳旁风。