柳沧海浑然不觉，仍自顾地读着书。
书声就像洪钟大吕般振聋发聩！
“……，春秋祭祀，以时思之。生事爱敬，死事哀慼，生民之本尽矣，死生之义备矣，孝子之事亲终矣。”🗂😶🅺
读书声止，全场寂静！
孟翰林、田雨欣、徐🁲小佳、柳明贵、胡清平、柳卫国、柳又儿等人仍然沉浸🚂🐣在读书声中，脑海里回响着读书声🔘中有关‘孝’的道理。
柳沧海读完书并没有停留，翻身骑着青🜜牛🄚♯飘然离去。
孟翰林的国学根基深厚，是所有🚇👕🈱人中第一个清醒过来的，再就是县教育局局长胡清平，他在没有当教育局局长之前，在县一中当校长的时候教的就是语文🏽。
当他们两个清醒🔏⛐的时候，柳沧海骑着青牛走出去一两百米远。
本来落在国旗台上的鸟雀，成群结队地朝着🞱🗼♘柳沧海飞去，扑腾着🄥翅膀围绕柳沧海飞了几圈🅯🍎，像是在向柳沧海朝拜感谢，又在柳沧海的上空徘徊了一会儿，才欢叫着返回到山林当中！
胡清平以为自己出现了幻觉，揉了揉眼睛，确认自己并没有看错，满脸震惊，“这、这哪是读书啊，佛家传说中，佛祖讲经，讲🎾🖬到精彩之处，天花乱坠，地涌金莲，这虽然没有那么夸张，可也有几分那个意思了啊！”
孟翰林之前听柳沧海🁲读书的🇿🇿时候，书声响起鸟雀全部都停止鸣叫。
但这次见到鸟雀不仅从山林里飞出来听柳沧海读书，在柳沧海读完书后，甚至飞到柳沧海面前，向柳沧海朝拜致🅲谢，依然心潮💯🕛澎湃，难以控制自己激动的心🎓🐨情！
这已非所谓的国学大师能做到的了！
孟翰林想到家古籍中的🐣🁯一些记载，皱🄙♢着眉头呢喃道，“读书通神，百鸟来朝，莫非柳大师已🏂🗏经到了儒的境界？”
田雨欣、徐小佳、沈若琳、柳卫国、柳明贵等人都陆陆续续地回过神，田雨欣、徐小佳之🅯🍎前经历过，尽管心里仍然觉得非常神奇，可内心有了一些接受的基础🗮🟀，但是沈若琳、柳卫国、柳明贵等都是第一次见证这🏨🜪种神奇的事情，望着空荡荡的国旗台面面相觑，心中升起排山倒海般的波澜。
柳明贵咂嘴赞叹道，“活♩🗑了五十几年，第一次听到了这样的读书声，这读书声🀚☿就像是把书里的内容、道理嚼碎了🅲，干听着就能领悟其中的含义！”
柳卫国也是如梦初醒🁲般，“要不是咱们两个都是看着沧海长大的，说不定都会以为沧海是神仙下凡呐！🎒”☨
柳明贵点点头，“我没记错的话，刚沧海读书声的时候，似乎把学校后山的鸟雀都吸☣🁊🄄引来了，以前谁要敢说读书声有这种效果，恐怕会被人当做疯子的吧！”
柳卫国之前完全沉浸在读书声里，但隐隐约约记得是有这么个事，惊呼道，“刚才💖👶没注意，你这一说，我倒是想起来了，咱们这些人能听懂就算了，那些鸟雀都跑来听，这都可以算是千古奇闻了啊！”
跟着胡清平来的教育🁲局的两位工作人员想到自己之前的话一个个都羞愧得面红🀚☿耳赤。
胡清平几步走到柳明贵身边，“柳校长！”
柳明贵看到胡清平也很意外，“胡局🄙♢长，你怎么来了？”
胡🅸🙅清平满脸笑容，带着些好奇道🚇👕🈱，“沟儿村有四位年轻的支教老师，这种为了山村教育的奉献精神，值得大力宣扬和鼓励，所以我特意过来慰问下，看可不可以帮你们解决些生活、工作上的难题，却万分有幸见证了奇迹的一幕！刚才读书的那位先生，通过读书就能起到教化的作用，颇有古代圣贤的风范啊！请问哪位先生是什么人呀？”
柳明贵和胡清平比较熟，当初他能解决编🄚♯制问题，胡清平🌿🄶也帮了他一个大忙，见胡清平问起，与有荣焉地道，“胡局长，他是我们沟儿村的人，叫作柳沧海，以前还是我的学生呢！现在一个人住在九峰山天元峰！”
胡清平想起了前段时间听说的事，“听🜜说你们沟儿村还住着一位神医，用一副草药治好了一位大明星中的奇毒，现在又冒出一位古之圣贤般的人，你们沟儿村真是人杰地灵啊！”